Die Lesegruppe beschäftigt sich mit den Voraussetzungen und Formen des Verständnisses von Texten. Ausgehend von Platons Kapitel zur Mimesis (Politeia, Buch 10) sollen Formen der Textexegese und des Textverständnisses anhand der Lesarten verschiedener Wissenschaften erarbeitet und miteinander verglichen werden. Im Zentrum der Lektüre steht dabei Hans Georg Gadamers Wahrheit und Methode als Basistext der Hermeneutik, → plus…
Archives pour 2016
Académie d’été: le droit de l’art
Le cours en droit de l’art offre aux étudiant-e-s de l’académie d’été l’occasion d’acquérir une formation de qualité dans un domaine où la Suisse joue un rôle important et est un acteur majeur de l’évolution du droit. L’académie d’été en droit de l’art porte un regard interdisciplinaire et international sur toutes les questions juridiques liées → plus…
Programme Werner Siemens: Good Governance and its Application to Modern Technology Policies
High quality of the public sector is key for the welfare of economies and societies alike. It is essential for a well-functioning State and serves as an effective preventive measure against both national and international conflicts. This summer academy starts out by introducing core concepts of modern State structures (such as separation of powers, administrative → plus…
Programme Werner Siemens: Automatisierung der Mobilität – Ein Blick in die nahe Zukunft
In letzter Zeit häufen sich die Berichte über erfolgreiche Tests mit komplett autonom fahrenden Autos, während mehrere Autohersteller sowie der Internetriese Google angekündigt haben, in den nächsten fünf bis zehn Jahren einen massentauglichen autonomen PKW auf den Markt zu bringen. Bereits heute unterstützen Fahrassistenten wie der Abstandstempomat, der Parklenkassistent oder der Spurhalteassistent den Fahrer. Die → plus…
Werner Siemens Programm: Die moralisch-ethische Frage in Wissenschaft und Technik
Die Verantwortung des Wissenschaftlers, resp. der Wissenschaftlerin in der Gesellschaft ist vielfältig: Erkenntnis und ihre technische Umsetzung können für einzelne Menschen und Gruppen, für die Menschheit als Ganzes, sowie für die Natur tiefgreifende Folgen haben. Dies zieht manifest eine grosse ethische Verantwortung des Wissenschaftlers nach sich und verlangt nach Mitsprache und Mitentscheidung aller Betroffenen, was → plus…
Programme Werner Siemens: Wissenschaft und Innovation als Motor von gesellschaftlichem Wandel
Der Bereich der MINT Fächer ist in den Fokus der Wissenschaftspolitiker geraten. Diese Studienfächer sollen gefördert werden, weil von Ihnen die wirkliche Innovation ausgeht und die auch die Gesellschaft und das Alltagsleben erfasst. Diese Sommerakademie will sich diesem Thema stellen und an Hand von drei aktuellen Themen untersuchen, wie es mit diesem Wandel steht und → plus…
En dépit du Brexit – des boursiers de la Fondation suisse d’études feront de la recherche dans des universités anglaises renommées
La Fondation suisse d’études attribue trois de ses bourses annuelles prisées – dotées chacune de 20’000 CHF – à Felicitas Fischer de Berne (BE), à Ehtesham Shamsher de Chêne-Bourg (GE) et à Thierry Schütz d’Adliswil (ZH). Avec celles-ci, les excellents boursiers pourront faire des études dans les meilleures universités anglaises. Felicitas Fischer effectuera un Master in → plus…
Le Tableau de la Suisse – la politique langagière suisse
18 – 25 juin 2016 – Fribourg, Bern, Bellinzona La dixième académie d’été «Le Tableau de la Suisse» avait comme sujet la politique langagière suisse. Les thèmes centraux étaient l’apprentissage des langues nationales, le plurilinguisme au sein de l’administration fédérale, ainsi que la situation de l’italien en Suisse. Nous avons traités ces questions avec des → plus…
Une bourse annuelle pour étudier des essaims de robots subaquatiques
Florian Berlinger obtient une bourse annuelle pour étudier des essaims de robots subaquatiques. Portrait dans les journeaux Ostschweiz am Sonntag et St. Galler Tagblatt: Vous trouverez ici l’article (en allemand) de la Ostschweiz am Sonntag : → PDF L’article en ligne du St. Galler Tagblatt est à lire ici: → Link…
Einladung zur Abschlusspräsentation des Mercator Kolleg-Jahrgangs 2015/16
Das Mercator Kolleg für internationale Aufgaben fördert jedes Jahr 24 engagierte deutschsprachige Hochschulabsolventen aller Fachrichtungen aus Deutschland und der Schweiz, die für unsere Welt von morgen Verantwortung übernehmen wollen. Ziel des Programms ist eine stärkere Präsenz deutschsprachigen Personals in internationalen Organisationen und global tätigen Nichtregierungsorganisationen sowie die Qualifizierung von international denkenden und handelnden Nachwuchsführungskräften. Wir → plus…
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