Vous aimeriez contribuer de façon active au programme de formation de la Fondation suisse d’études et y apporter vos idées? La Commission pour la formation a décidé d’encourager la participation des étudiantes et étudiants au programme de formation de façon plus poussée par le biais de l’élection d’une représentante ou d’un représentant des encouragés au → plus…
La Suisse – pôle de recherche sur le marché mondial: quelques impressions
La manifestation publique “Treffpunkt Bern” ayant pour sujet “La Suisse – pôle de recherche sur le marché mondial” rencontra un vif succès. Mardi 28 novembre 2017 à Berne, deux experts de renommée mondiale nous firent part de leurs vues sur le sujet: Prof. Patrick Aebischer, Professeur en Neurosciences et président émérite de l’EPF de Lausanne → plus…
Visite du Tribunal fédéral suivie d’une discussion avec le Dr. Peter Karlen, juge fédéral
Les étudiants de la Fondation suisse d’études ont eu la possibilité d’assister le 8 novembre dernier à une réunion du Tribunal fédéral de Lausanne ouverte au publique, concernant l’initiative populaire grisonne pour l’abolition de la chasse dite spéciale. Les étudiants ont ensuite pu converser avec le Dr. Peter Karlen, juge fédéral et le Dr Beat → plus…
Mercator Kolleg – Fellowship 2018/19
Le « Mercator Kolleg für internationale Aufgaben » est un projet de la Fondation suisse d’études et de la Fondation Mercator Suisse en collaboration avec le département fédéral des affaires étrangères DFAE. Chaque année le Mercator Kolleg attribue en Suisse quatre bourses à des diplômées et diplômés de toutes les disciplines pour les préparer aux fonctions → plus…
Portrait de Servan Grüninger dans les UZH News
Servan Grüninger, encouragé de la Fondation suisse d’études et Fellow de la Fondation Werner Siemens est interviewé par les UZH News de l’Université de Zurich. Ce talent polyvalent y raconte comment il arrive à gérer en parallèle ses études, du journalisme et son engagement de bénévole. Vous trouverez le portrait complet en Allemand ici: → → plus…
Bourses Binding 2017/2018
La Fondation suisse d’études a octroyé six nouvelles bourses à des jeunes talents qui étudient au-delà de la frontière linguistique et qui s’engagent à jouer un rôle d’ambassadeur pour la cohésion nationale. Ces bourses font partie du programme « Univers Suisse », financé par la Fondation Sophie et Karl Binding, qui a comme objectif de renforcer la → plus…
Bourses Suyana 2017/2018
Les lauréats de cette prestigieuse bourse 2017/2018 sont Atilla Atasoy de Wattwil (SG) qui fait un Master européen en linguistique clinique, Sandro Christensen de Herisau (AR) qui suit des études de médecine humaine à l’Université de Berne, Sabrina Gurten de Grengiols (VS) qui fait des études de biologie à l’Université de Bâle, Daria Maslennikova de → plus…
Portrait: Vera Probst im Bulletin „Vitamin G“ der ZHAW Gesundheit
„Eine Frage der Haltung“ Studienstiftlerin Vera Probst wurde im Bulletin „Vitamin G“ der ZHAW Gesundheit portraitiert. Die Hebammenstudierende spricht über Ihre persönlichen sowie beruflichen Ziele und inwiefern sie dabei durch die Schweizerische Studienstiftung unterstützt wird. Den Artikel finden Sie hier → PDF
De la Suisse en Angleterre en passant par la Chine – deux boursiers de la Fondation suisse d’études à Londres et Oxford
La Fondation suisse d’études a décidé de remettre à Jasmin Stadler et Jan Serwart deux de ses bourses annuelles convoitées, dotées chacune de CHF 20’000.-. Ces deux jeunes gens de très grand talent vont ainsi pouvoir poursuivre leurs études dans des universités anglaises prestigieuses afin de se consacrer à leur master: Jasmin Stadler pourra y → plus…
La Fondation suisse d’études attribue pour la deuxième fois des bourses d’excellence de la Fondation Werner Siemens à des étudiants des domaines STEM
Pour la deuxième fois, la Fondation suisse d’études octroie, en collaboration avec la Fondation Werner Siemens, les bourses Werner Siemens à d’excellents étudiants des domaines STEM (médecine humaine incluse). Ces bourses récompensent des encouragés de la Fondation suisse d’études qui font preuve d’excellents résultats académiques et qui s’engagent à œuvrer pour la transmission et → plus…
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