Une carrière professionnelle ne se construit pas complètement au hasard ! En réalité vous en avez la stricte responsabilité et il vous revient en priorité d’identifier et de clarifier votre futur professionnel. Ce séminaire intitulé « Construire son projet professionnel et manager sa carrière avec succès » vous aidera à saisir les enjeux liés au monde du → plus…
Tous les séminaires « Intellectual Tools »
Pour d'autres programmes ou types de formations, consultez la liste des catégories dans le plan du site : → lien...
IT The Art of Debating
Do you think that you have quite a settled opinion on a matter and nevertheless happen to run into dead-ends during a discussion at times? Do you often find yourself playing the devil’s advocate to reach the bedrock reasons for defending a certain position? Are you interested in a broad range of topics and yet → plus…
IT Philosophische Gedankenexperimente
Eine spielerische Einführung in die Philosophie Gibt es einen Sinn des Lebens? Wann ist eine Handlung gut? Wo liegen die Grenzen unserer Erkenntnis? Was ist Zeit? Wie entsteht Bewusstsein? Können wir uns frei entscheiden? Einen leichten Zugang zu den großen Fragen der Philosophie bieten Gedankenexperimente. So können wir uns fragen: Wie erlebt eine Fledermaus die → plus…
IT Persönliches Selbstmanagement – sein eigenes Lebensmodell entwickeln
Möchten Sie mehr Klarheit und Sicherheit über Ihre eigenen Ziele und deren Erreichung erlangen? In diesem Intellectual Tool lernen Sie Instrumente kennen, die Ihnen helfen, Ihr eigenes Lebenskonzept zu entwerfen. Wir geben Ihnen die Möglichkeit, durch Selbsterfahrung Ihr Selbst- und Fremdbild zu schärfen und darauf aufbauend, Ihr persönliches Lebensmodell zu entwickeln. Dieses trainingsorientierte Modul soll → plus…
IT “Comprendre l’économie”
“It is no crime to be ignorant of economics, which is, after all, a specialized discipline and one that most people consider to be a ‘dismal science.’ But it is totally irresponsible to have a loud and vociferous opinion on economic subjects while remaining in this state of ignorance.” (Murray N. Rothbard) Vous discutez avec → plus…
Werner Siemens Programm: IT Compact Course
Information Technology (IT) has fundamentally changed many aspects of our lives and it will continue to do so at an ever-increasing pace. As most people use this technology without even understanding its most basic concepts, our information society faces a new problem: digital illiteracy. What does it mean to process information? How can you best → plus…
Werner Siemens Programm: IT Life Sciences
The life sciences are one of the most innovative and fast changing fields of the 21st century. Advances in Molecular Biology, Systems Biology and Biotechnology are gaining more and more impact on modern medicine, agriculture and even on our personal lives. But what is behind these developments, how is the research in life sciences actually → plus…
Cours de rhétorique: communiquer pour être compris
Chacun peut devenir un excellent communicateur ! Etre au bénéfice de compétences avérées en termes de communication, voilà un des facteurs de réussite pour toute carrière. Que ce soit un discours de convenance, un exposé universitaire ou un message improvisé de félicitations, la maîtrise des skills de communication s’impose désormais à tous. Ce cours de rhétorique → plus…
Connaissance et intelligence de soi
De quoi s’agit-il ? Beaucoup d’êtres humains éprouvent de réelles difficultés lorsqu’ils doivent parler d’eux-mêmes, décrire leurs forces, leurs talents naturels ou encore leurs pistes d’amélioration. Et pourtant ces situations ne manquent pas de se reproduire avec récurrence, par exemple lors – d’entretiens de recrutement – de défense d’un projet universitaire – d’intégration dans un → plus…
IT Comment enseigner avec succès
Séminaire « Intellectual Tools ». Vendredi après-midi, 1.7.2016 – dimanche après-midi, 3.7.2016 (Balsthal) Les ordinateurs remplaceront-ils les enseignants, voire l’école ? Des études publiées ces dernières années ont démontré le peu d’effet de certains instruments sur le succès des apprenants – alors que la personnalité, la compétence et l’attitude des enseignants s’avèrent aussi cruciaux pour un apprentissage efficace et → plus…
