Die Frage nach Menschenbildern ist überall dort aktuell, wo wir handeln und entscheiden müssen. Sowohl die Kommunikation über ethische Probleme (etwa im Bereich der Gentechnologie), aber auch die Kommunikation innerhalb unserer Gesellschaft überhaupt, mehr noch diejenigen zwischen unterschiedlichen Kulturen ist durch spezifische Menschbilder bestimmt und oft auch erschwert. Der Kurs beschäftigt sich interdisziplinär mit verschiedenen → plus…
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Sommerakademie V: Verkehr, Wirtschaft und Gesellschaft
Moderne Gesellschaften beruhen auf einer hohen Mobilität. Der homo mobilis hat sich entsprechend leistungsfähige Verkehrssysteme eingerichtet. Die interdependente Entwicklung von Gesellschaft, Wirtschaft, und Verkehr zeigt heute allerdings Krisensymptome: verstopfte Strassen und Innenstädte, defizitäre Eisenbahnen, Finanzierungsprobleme für neue Infrastrukturen, schädliche Auswirkungen auf die Umwelt und die Lebensqualität etc. die Diskussionen in Wissenschaft und Öffentlichkeit reflektieren eine → plus…
Sommerakademie IV: 150 Jahre Schweizerischer Bundesstat und wie weiter
Das 150 Jahr Jubiläum des Schweizerischen Bundesstaates soll zum Anlass genommen werden, über den Zustand, über die aktuellen Probleme und die Zukunftsperspektiven der Schweiz zu lesen, nachzudenken und zu diskutieren. Diese Themenstellung drängt sich nicht nur auf, weil der schweizerische Staat ein Jubiläum feiert, sondern weil er ausgerechnet in diesen Jahren auch mit Problemen seiner → plus…
Sommerakademie III: Philosophieren üben
Sokrates verstand seine Art und Weise der philosophischen Unterredung als Hebammenkunst, als Hilfe zum Selberdenken. Kant erklärte des öfteren, er wolle keine spezifische Philosophie, sondern das Philosophieren lehren. Für eine Vielzahl von Menschen indessen bedeutet heute eine philosophische Auseinandersetzung lediglich die rezeptive Begegnung mit der Gedankenwelt eines zum Klassiker gewordenen Philosophen oder eines zeitgenössischen Denkers. → plus…
Sommerakademie II: Wissenschaftliche, soziale und ethische Implikationen der Humangenetik
Aktuelle Entwicklungen in der Humangenetik haben seit einigen Jahren konkrete Auswirkungen auf unsere Vorstellungen von Gesundheit und Krankheit, sowie auf die Behandlung und Prävention von Krankheiten. Darüber hinaus ist es vorstellbar, dass diese Begriffsverschiebung zurückwirken auf grundlegendere Definitionen über Schicksal und Akzeptanz, Leben und Tod. Die Akadmie setzt sich zum Ziel, aktuelle Lernprozesse im Umfeld → plus…
Sommerakademie I: Spieltheorie für Menschen und für Maschinen
Konflikt und Kooperation sind zentrale Fragen in Ökonomie, Politik, Biologie und anderen Gebieten. Solche interaktiven Situationen werden in der Spieltheorie mathematisch modelliert. Wir wollen den Einsatz des Computers für Spiele diskutieren: als Partner in Computerspielen, zur Simulation wie etwa in Computerturnieren und als Hilfsmittel zur Analyse komplexer spieltheoretischer Modelle. In Referaten und Gruppenarbeiten der Teilnehmer → plus…
Sommerakademie IV: Physikalische Kosmologie und Schöpfungstheorie. Zum Dialog von Naturwissenschaft und Theologie
Man braucht physikalishces Wissen, um den Ort der Schöpfungstheologie angemessen bestimmen zu können. Umgekehrt reicht physikalisches Wissen nicht aus, um sich in der Welt zu orientieren. Der Dialog zwischen den Disziplinen ist für eine wechselseitige Ortsbestimmung nötig. Ein solcher Dialog soll versucht werden. Neben systematischen Aspekten darf nicht vergessen werden, dass jeder Mensch für sich → plus…
Sommerakademie I: Chiralitaet in der Chemie
Diese Akademie beschäftigt sich mit chiralen und molekularen Systemen in verschiedenen Bereichen der Chemie, wo die Chiralität eine wichtige Rolle spielt. Die Ziele der Akademie beinhalten das gemeinsame Erarbeiten der Konzepte molekularer Chiralität und die Diskussion von methoden zur Untersuchungen chiraler Systeme (optische Rotationsdispersion, Zirkulardichroismus, anomale Röntgendiffraktion, chiral shift-Reagenzien, etc.). Als Anwendungen werden “chiral drugs”, → plus…
Sommerakademie III: Evolution und Konzeptionen von Lebenssinn
In der Frage nach dem Lebenssinn sind eine Reihe von Fragen verborgen. Hat menschliches Leben allgemein einen Sinn? Hat bloss individuelles Leben einen Sinn? Ist der Sinn unsere eigene Leistung oder ist er objektiv gegeben? Ebenso vielfältig sind die Auffassung darpber, wer auf diese Frage die entscheidende Antwort hat. Kann die Evolution dazu Antworten geben, → plus…
Sommerakademie II: Mathematik zu Zweit
Diese Sommerakademie richtet sich an Studierende der Fächer Mathematik und Physik (und auch der Natur- und Ingenieurwissenschaften, die sich besonders für Mathematik interessieren), die im Sommersemester 1997 das erste Studienjahr absolviert haben werden. Das Ziel der Sommerakademie ist, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer z.B. in Zweiergruppen ein mathematisches Thema aufgrund von Texten und ev. weiteren → plus…