Depuis 2010, Ilario Lodi officie en tant qu’examinateur bénévole dans les séminaires de sélection de la Fondation suisse d’études. Dans une entrevue, il nous fournit son point de vue sur nos procédures et critères d’admission. Originaire de Giubiasco près de Locarno, Ilario Lodi participe de manière bénévole à la sélection de nos candidats, et ceci → plus…
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Jacques Jacot sur le talent et le mépris des médailles
En vue du rapport annuel 2013, le professeur Jacques Jacot concède une entrevue à la Fondation suisse d’études. Cet ingénieur a, pendant de nombreuses années, épaulé un groupe d’étudiants à Lausanne, dans son rôle de professeur de confiance. Avec cette contribution, nous signalons le travail indispensable des bénévoles pour le fonctionnement de la Fondation suisse d’études. Jacques → plus…
Vice-président du Conseil de Fondation nommé recteur
Actuellement vice-président du Conseil de Fondation de la Fondation suisse d’études, le prof. Michael Hengartner a été nommé recteur de l’Université de Zurich. Michael Hengartner est professeur de biologie moléculaire et depuis quatre ans doyen de la Faculté des sciences naturelles et des mathématiques de la même Université. A la Fondation d’études, Michael Hengartner préside la → plus…
Des origami d’ADN lui valent une bourse de la Fondation d’études
Originaire de Bâle-Campagne, l’étudiante en physique Elisa Hemmig décroche la première bourse annuelle de la Fondation suisse d’études pour l’année 2014. Diplômée de l’Université de Bâle en automne 2013, la jeune physicienne poursuit un master de recherche de l’Université de Cambridge au Royaume-Uni, où elle s’intéresse à des recombinaisons de filons d’ADN capables d’effectuer le rôle → plus…
Le rapport annuel 2012 de la Fondation est en ligne
Découvrez le rapport annuel 2012 de la Fondation suisse d’études. Outre les comptes de l’exercice 2012, notre rapport annuel vous fournit la liste de tous les étudiants et doctorants que nous avons encouragés en 2012, et les noms de tous nos collaboratrices et collaborateurs bénévoles. Les statistiques sur les origines, les lieux d’études et les moyennes de → plus…
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